עבודות, בהיקף של כ- 60 מיליוני שקלים, מתבצעות בימים אלו, בהתאם למתווה תכנית העבודה הרב שנתי שגובש מראש לנושא, תוך התבססות על סקרים ובחינת הצרכים העירוניים
לקראת פתיחת שנה"ל תשפ"ב, נמצאת עיריית רעננה במהלך מתקדם של ביצוע שיפוצי קיץ במוסדות החינוך בעיר, בהתאם לתוכנית האב הרב שנתית בנושא.
העבודות כוללות מקצה שדרוגים ושיפוצים מקיף כחלק מפרויקט עירוני רחב, המתבצע באמצעות אגף בינוי, רכש ולוגיסטיקה בעירייה, בשיתוף אגף החינוך ויתר אגפי העירייה הרלוונטיים. בביצוע העבודות, השקיעה העירייה משאבים פיזיים וכספיים, המוערכים בהיקף של כ- 35 מיליון ₪ בבינוי וכ- 25 מיליון ₪ נוספים בביצוע שיפוצים, הנגשה פיזית וחושית ועוד.
ראש העיר רעננה, חיים ברוידא: "לקראת פתיחת שנת הלימודים, אנו פועלים במלוא המאמצים והמשאבים, לטיפוח ושדרוג מרחבי הלמידה של תלמידי העיר, והרחבת תשתיות הבינוי עבורם. העבודות מתבצעות לאחר עבודה מעמיקה שביצענו, ומיפוי כולל של הצרכים העירוניים, זאת מתוך הרצון לייצר עבור תלמידי העיר סביבת לימוד נעימה ומיטבית, וההכרה בחשיבותה ותרומתה לחוויית הלמידה".
תוכנית השיפוצים האופרטיבית, המהווה חלק מתוכנית עבודה רב שנתית, גובשה בעקבות סקר מקדים שהתבצע באמצעות מיפוי מקצועי שבחן לעומק את צורכי השיפוצים, התשתית, מצב המבנה והחצרות של כלל מוסדות החינוך בעיר. בין היתר כוללות העבודות שיפוצי עומק מקיפים בתיכון מטרווסט, חט"ב אלון, ביה"ס יבנה וב- 10 גני ילדים, התאמות נגישות, שדרוג תאורה ומיזוג באולמות ספורט, בבתי ספר ובגני ילדים, לרבות, התאמת גן ילדים נוסף לילדים עם צרכים מיוחדים, והתאמת חללים קיימים והפיכתם למרחבי למידה חדשניים. במסגרת השיפוצים והשדרוגים במוסדות חינוך הושם דגש רב על טיפול במפגעי בטיחות, נגישות חושית ופיזית, החלפת מערכות מיזוג ישנות בחדשות וחסכוניות הן בכיתות לימוד והן באולמות ספורט, פתרון אקוסטי לשיפור הלמידה, שדרוג עומק בגני ילדים ועוד. חלק מהעבודות השיפוץ בוצעו בכוחות פנימיים של עובדי העירייה, דבר שהוביל לחיסכון כספי משמעותי.
עבודות הבינוי המקיפות, מתבצעות בהתאמה לצמיחת האוכלוסייה הצעירה, ולהרחבת המענה החינוכי בעיר בתחום החינוך המיוחד. הבנייה כוללת צמד גני ילדים בשכונת נאות שדה, בהם גן מונטסורי, שהוקם לראשונה בעיר, לצד גן אנקור בשכונת לב הפארק, בו בוצעו שינויים להפיכתו לגן מונטסורי. כחלק מהתפיסה החינוכית בוצעו בגנים התאמות, המאפשרות לגננת שליטה מיטבית על מרחב הפעילות והנגשת המרחב בצורה טובה יותר לילדים עצמם. הגנים הוקמו ברמת תכנון מתקדמת שכללה ציוד מולטימדיה, חצרות טבעיים עם מתקני משחק מתקדמים המוכוונים לפיתוח פדגוגי נכון של הילדים, וגינות ירק לגינון של הילדים עצמם עם הגננת; בניית ארבעה גני ילדים חדשים בנווה זמר, בהם גן תקשורתי לחינוך המיוחד. הגנים נבנים בתכנון מתקדם עם חצרות טבעיות, גינות ירק, ציוד מולטימדיה ומתקני משחק מותאמים לפיתוח הפדגוגי של הילדים.
בית הספר לי-אור, לילדים על הרצף האוטיסטי, נמצא לקראת סיום הבנייה, וכולל מבנה חדשני שתוכנן עם חצר פנימית מתוך מחשבה לחשוף את הילדים לחוץ באופן מותאם, וכן חדרי טיפול ייעודיים, חדר מוסיקה, ספרייה, חדר ובו גירויים ויזואליים, מרפסות לפיתוח תחושתי מוטורי, חצר מתקנים, מסלולי לימוד רכיבה על אופניים, ערוגות לגינון ועוד. כמו כן כוללות עבודות הבנייה תוספת מבנה יביל לכיתה ושירותים בתיכון מטרווסט, ותוספת שתי כיתות וחצר חדשה למתקני כושר בבית הספר העצמאי.
